บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

 วันจันทร์ที่ 26 มีนาคม พ.ศ.2561

KNOWLEDGE

กิจกรรมเสริมประสบการณ์

1.หน่วยผีเสื้อแสนสวย

2.หน่วยยานพาหนะ

3.หน่วยแหล่งน้ำ

4.หน่วยของเล่น ของใช้

5.หน่วยฝน

6.หน่วยร่างกายของฉัน

7.หน่วยไข่

ข้อเสนอแนะ/ความรู้ที่ได้รับจากการนำเสนอ

         

          -อธิบายเรื่องอะไรที่มีลำดับขั้นตอน ให้จัดทำเป็นผังกราฟฟิกแบบมีลำดับขั้นตอนด้วยเช่นกัน (ทำกรอบแล้วชี้ลูกศรเป็นข้อลงไป เช่น ขั้นตอนการทำกิจกรรมประกอบอาหาร (Cooking) 

ขั้นตอนการล้างรถ เป็นต้น

         -ขั้นนำใช้เป็นภาพตัดต่อ ครูควรให้เด็กทุกคนมีส่วนร่วมในกิจกรรมด้วย เช่น แจกภาพตัดต่อให้กับเด็กๆและให้เด็กๆมาช่วยกันต่อภาพให้สมบูรณ์

          -ห้ามลืม concept ของเรื่องนั้นๆ ที่ต้องการให้เด็กรู้ พูดซ้ำย้ำทวนในทุกการบันทึกข้อมูล

APPLIED
สามารถนำไปใช้กับกระบวนการสอนเสริมประสบการณ์และหัวใจสำคัญของการสอนต้องห้ามลืมว่าสอนเรื่องอะไรควรสอนให้ตรงกับเรื่องนั้นๆ

VOCAB
Observe - สังเกต
Participation - มีส่วนร่วม
Take notes – จดบันทึก

ASSESSMENTการประเมิน

self : ตั้งใจฟังและร่วมกิจกรม

friend : เพื่อนตั้งใจเรียนและมีปฎิสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์ในด้านความรู้

Teacher : คำแนะนำของอาจารย์ สามารถนำไปประยุกย์ใช้ได้จริง